Istituto d'Istruzione Superiore "Evangelista Torricelli"

Si comunica che gli studenti delle classi 2A e 2S, venerdì 28 aprile, parteciperanno alla prima parte della gara di fisica “Giochi di Anacleto”, proposta dall’Associazione Italiana per l’Insegnamento della Fisica, nell’ambito del progetto “Olimpiadi della Fisica”

A decorrere da mercoledì 3 maggio 2017, inizierà l’attività di sportello di tecnologia meccanica e applicazioni rivolta agli alunni della 5MAT, tenuta dalla prof.ssa Silvia Polo Filisan

A decorrere da mercoledì 26 aprile 2017 inizierà l’attività di sportello di Fisica, rivolta agli alunni della 1MAT, tenuta dalla prof.ssa Silvia Polo Filisan – Orario

A decorrere da martedì 2 maggio 2017 inizierà l’attività di sportello di Scienze integrate (Fisica), rivolta agli alunni della 2PIA, tenuta dalla prof.ssa Silvia Polo Filisan – Orario

A decorrere da martedì 2 maggio 2017 inizierà l’attività di sportello di lingua e letteratura italiana, rivolta agli alunni della 2PIA, tenuta dalla prof.ssa Elisa Parise – Orario

A decorrere da giovedì 27 aprile 2017 inizierà l’attività di sportello di tecnologie elettriche-elettroniche e applicazioni rivolta agli alunni della 5MAT, tenuta dal prof. Francesco TREVISAN – Orario

Gli allievi delle classi 4IPAT e 5IPAT parteciperanno il giorno 21 Aprile 2017, dalle 8.55 alle 10.45 (II e III ora), presso l’Aula Magna dell’ Istituto ad una conferenza tenuta da Daniela Bizzarro, collaboratrice “Agency Web”, sul tema “Come aprire un negozio online”

Si comunica che la Consulta Provinciale degli studenti ha organizzato per il giorno 20 aprile 2017, a Pordenone, la Marcia di solidarietà per la ricostruzione della scuola d’Infanzia di Sarnano (Macerata). I rappresentanti degli studenti del nostro Istituto sono invitati a partecipare all’evento e a raccogliere un’offerta nelle rispettive classi

Gli appuntamenti ai quali parteciperà l’Istituto nell’ambito delle celebrazioni della Festa della Liberazione

Normativa, indicazioni relative alle domande di trasferimento e operazioni da effettuare al fine di individuare situazioni di soprannumerarietà